Op 28 mei stond alles in het teken van ontmoeting en ontdekking tijdens een inspirerende kennismakingsdag rond de liftsector. mtech+ Vlaams-Brabant, Technicity.Brussels en RTC Vlaams-Brabant brachten leerkrachten, TAC’s en directies uit het secundair onderwijs samen om een sector te verkennen die volop in beweging is en sterke toekomstkansen biedt.

Voor veel deelnemers was het een eerste, concrete kennismaking met het beroep van lifttechnicus. Een job die zich precies op het snijpunt bevindt van mechanica en elektriciteit, en die vraagt om technische expertise, nauwkeurigheid en een sterk veiligheidsbewustzijn. Tegelijk is het een beroep met duidelijke perspectieven op duurzame tewerkstelling in de regio.

In het atelier van Technicity.Brussels werd die realiteit meteen tastbaar. Tijdens een train-the-trainer-sessie kregen deelnemers inzicht in de werking van liften, de belangrijkste componenten en de veiligheidsprincipes die erbij komen kijken. Demonstraties en observaties uit de praktijk maakten het geheel concreet en herkenbaar, met een duidelijke link naar hoe deze kennis kan doorstromen naar de klaspraktijk.

Ook in de namiddag bleef de focus liggen op verbinding en perspectief. Er werd ingezoomd op de opleidingsmogelijkheden en instroomtrajecten richting lifttechnicus, met toelichtingen van mtech+, Technicity en Cardinal Mercier. De rondleiding in het competentiecentrum en het netwerkmoment met bedrijven uit de sector zorgden voor waardevolle gesprekken en nieuwe inzichten.

Wat deze dag vooral duidelijk maakte, is hoe krachtig samenwerking kan zijn. Door onderwijs, opleidingscentra en bedrijven samen te brengen, ontstaat er een gedeeld verhaal waarin leerlingen zicht krijgen op concrete en toekomstgerichte loopbaanmogelijkheden binnen de metaal- en technologische industrie.

De kennismakingsdag zette zo niet alleen een sector in de kijker, maar gaf ook leerkrachten de tools en inspiratie om hun leerlingen gericht te begeleiden naar een stabiele, innovatieve en maatschappelijk relevante job.

Interesse om dit traject of de liftsector verder te verkennen vanuit onderwijs?

Meer beelden van de dag zelf