Een avond vol techniek, samenwerking en straffe leerlingen bij PTS Boom

Donderdag 26 maart opende PTS Boom officieel de vernieuwde mechanica‑afdeling. Een bijzonder moment voor de school, haar leerlingen en alle betrokken partners. Het werd een avond die niet alleen de nieuwe infrastructuur in de kijker zette, maar vooral ook het talent, de samenwerking en het vakmanschap achter technisch onderwijs.

Leerlingen aan zet

Opvallend tijdens de rondgang: het waren de leerlingen mechanica zelf die instonden voor de professionele uitleg. Met zichtbaar enthousiasme en kennis van zaken lichtten zij de machines, werkplekken en toepassingen toe. Zo werd meteen duidelijk waar deze vernieuwde afdeling voor staat: leren door te doen, in een omgeving die nauw aansluit bij de realiteit van het werkveld.

Ook buiten het atelier stond samenwerking centraal. Het rook die avond heerlijk naar versgebakken koekjes en ook dat was geen toeval. De mal van het enige echte PTS‑koekje werd ontworpen en gemaakt door leerlingen van PTS Boom zelf, terwijl het deeg voorbereid werd door leerlingen van PIVA Antwerpen. Een klein, maar veelzeggend voorbeeld van hoe technische en andere vaardigheden elkaar versterken over scholen en opleidingen heen.

Samen sterk, ook na de rondgang

De avond werd afgesloten met een informeel netwerkmoment, begeleid door een pastabuffet dat verzorgd werd door de leerlingen van Centrum voor Aanloopfase en Duaal Campus Boom. Een warme afsluiter, waar gesprekken ontstonden tussen onderwijs, partners en genodigden en waar opnieuw duidelijk werd hoe belangrijk praktijkervaring is voor jongeren in opleiding.

PTS Boom toonde zich niet alleen trots op de vernieuwde infrastructuur, maar vooral op haar leerlingen. Terecht. Hun inzet, vakkennis en betrokkenheid maakten van deze opening meer dan een symbolisch moment.

Vooruitblik

Voor wie nieuwsgierig is naar het vernieuwde mechanica‑atelier: op 25 april (10–16 uur) zet PTS Boom de deuren open voor het brede publiek. Een uitgelezen kans om de ateliers te ontdekken en het werk van de leerlingen van dichtbij te zien.

Als mtech+, loopbaanfonds van de metaal- en technologische industrie, waren we met plezier aanwezig bij deze opening. Initiatieven zoals deze tonen hoe onderwijs, overheden en sectorpartners samen werk maken van degelijk, toekomstgericht technisch onderwijs, met de leerling centraal!