Onderwijs 2 - mtech+

Kies jouw groep en regio!

Ieder fonds een aanbod op maat.

Als je geen toestemming geeft, mogen we jouw keuze niet opslaan en kan je niet de meest relevante inhoud zien.

Ik werk voor PC219 'controleorganisme'

Kies

Op bezoek bij een gelijkgestemde partner in Nederland

Vorige week bezochten we HK Mobile in Ophemert, Nederland. Wat meteen opviel? De vele gelijkenissen met de ambities van mtechnology+ center. Net als wij, gelooft HKmobile dat mensen het best leren door te doen, te ervaren en te ontdekken. Met…

mtechnology+ center trekt de baan op tijdens de Digitale Week

Van 6 tot en met 16 oktober vindt de Digitale Week plaats in Vlaanderen. En ook het mtechnology+ center doet mee! Niet vanuit een vergaderzaal, maar rechtstreeks op de werkvloer. Tijdens deze periode starten we samen met Samsonite in Oudenaarde…

Creaclub Technica laat jongeren techniek beleven

Hoe maak je jongeren enthousiast voor STEM? Met Creaclub Technica, een Oost-Vlaamse STEM-academie, een initiatief van mtech+ in samenwerking met Het Beroepenhuis en De Creatieve STEM. Tijdens zeven woensdagnamiddagen ontdekken jongeren van 9 tot 12 jaar STEM op een creatieve,…

De vraag naar werknemers in logistieke of magazijnomgevingen blijft toenemen in zowel Vlaanderen en Nederland. We staanvoor uitdagingen zoals instroomproblemen, het behoud van competente medewerkers en de snelle technologische ontwikkelingen op de arbeidsmarkt. Deze hebben geleid tot een mismatch tussen de competenties die werkgevers zoeken en die de werknemers bezitten. Dit project richt zich op de magazijnmedewerker tewerkgesteld in bedrijven met logistieke activiteiten, specifiek op de kortgeschoolde en anderstalige nieuwkomers. Het doel is om deze doelgroep future-proof te maken door de juiste competenties te ontwikkelen en een passend leeraanbod te bieden.

Projectdoelen

Het project gaat de uitdaging aan om de competenties van de (toekomstige) magazijnmedewerker te versterken zodat
ze voldoen aan de evoluerende bedrijfsnoden. We stellen hiervoor de volgende doelen voorop:

  1. Identificeren van de benodigde hard en soft skills voor magazijnmedewerkers.
  2. Bepalen van de leernoden en de kloof met het huidige opleidingsaanbod duiden.   
  3. Een effectief leeraanbod ontwikkelen voor kortgeschoolden en anderstalige nieuwkomers.

Aanpak

Het project hanteert een multi-methodische aanpak om verschillende activiteiten op te zetten:

  • Competentieprognoses en leernoden in kaart brengen
  • Ontwikkelen van leermateriaal voor (toekomstige) magazijnmedewerkers
  • Betrekken van verschillende belanghebbenden, zoals werkgevers, onderwijsinstellingen en lerenden,

Het proces en de producten worden iteratief ontwikkeld, getest, geëvalueerd en bijgestuurd, geïnspireerd door de servicedesignmethodologie. Door nauw samen te werken met pilootbedrijven creëren we betekenisvolle oplossingen die aansluiten bij de behoeften van alle partijen.

Verwachte realisaties

  • Ontwikkeling van een gereedschapskist met zeven tools of immersieve leermaterialen zoals kennisclips en een virtuele warehouse-omgeving.
  • Train-the-trainer-programma’s om de leermaterialen effectief te integreren.

Meer info?

Meer info over het project Magazijnhelden van Morgen vind je hier of volg het project op LinkedIn.